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企業愿景:用心辦學,打造特色教育培訓,為改變學生命運而奮斗,為中國教育奉獻熱血青春。


企業宗旨:


企業精神:

    1、 自強,厚德。來源于《周易》的兩句話:一句是“天行健,君子以自強不息”(乾卦);一句是“地勢坤,君子以厚德載物”(坤卦)。兩句意謂:天(即自然)的運動剛強勁鍵,相應于此,君子處世,應該像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。譯為:君子應該像天宇一樣運行不惜,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,積累德行,沒有任何東西不能承載。

    2、踏實、謙虛。謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。

    3.勤奮、好學。古話說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書山有路,但是只有在書海中勤快的奔波的人,才是真正的找到路,不然就一點也學不到。學海中沒有邊,只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達到彼岸.  勤奮是懶惰的反義詞,是成功的基礎之一,是中華民族傳統的美德。文學家說勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。世界上最寶貴的除了良好的心理素質,還有一個東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮  ,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,是永恒。學業的精深造詣來源于勤奮。勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探究,勤實踐。勤奮是成功的唯一途徑。沒有它,天才也會變成呆子。勤奮是指堅持不懈的,高頻率的做自己認為有意義的事。

    4.以誠待人,吃虧是福。主動吃虧,吃虧是福。任何時候,情分不能踐踏。山不轉水轉,也許以后還會有合作的機會,又走到一起。若一個人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個人一旦有了驕狂的態勢,難免會侵害他人的利益,于是便起紛爭,在四面楚歌之中,又焉有不敗之理?

    5.同德、同心,團結高于一些。同德才能走的更近,同心才能走的更遠,團結方能所向披靡。

    6.態度決定一切,細節決定成敗。態度決定一切,要想做成一件事情,就要為之付出,你的態度就決定了你為之付出的決心和程度。在成功的路上有很多人,可是走到最后的只是少數人。每個人成功的方式都不一樣,可是有一點都一樣,那就是堅持到了最后,當你有足夠的態度,你就能夠一直堅持,終會有成功的一天。細節決定成敗,現實中聰明的人很多,能看到機會的人也不在少數,可是能夠一直堅持,又能夠把事情做好的卻很少。考慮事情要宏觀,長遠,做事卻要注意細節,重視當下。在實際做事的過程中,每一個失誤都可能讓你全盤皆輸,有時候一個小細節就決定了你的輸贏。所以注意細節的目的就是為了把事情做好,就能決定你的成敗!

    7.一流的執行力。執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃、目標轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力。簡單來說就是行動力。

    8.不為失敗找借口,只為成功找方法。在工作中。不要再讓問題和困難成為絆腳石。善找方法者一定能將問題變為機會。讓困難變為成功的加速器。凡事找方法解決者,一定是成功者;凡事找借口推脫者。定是失敗者

    9.常懷感恩。 居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量。心懷感恩,才能溫暖。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。成功守則中最偉大的一條定律:待人如己。這也是一種道德法則,是一條黃金規律。 

    10.追求卓越。 卓越不是一個標準,而是一種境界。它不是優秀,它是優秀中的最優。卓越是一種追求,它在于將自身的優勢、能力,以及所能使用的資源,發揮到極致的一種狀態。 

    11.尊重知識,尊重人才。尊重知識、尊重人才”,是中共黨史上的80句口號之一。1977年5月24日,鄧小平與中央兩位同志談話時指出:“我們要實現現代化,關鍵是科學技術要能上去。發展科學技術,不抓教育不行。靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。”“一定要在黨內造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。”這是對“文革”極“左”思潮泛濫時期盛行的“知識越多越反動”、“知識分子是臭老九”等謬論的有力批駁。它為當時教育、科技戰線的撥亂反正指明了方向。從此,“尊重知識”、“尊重人才”以及重申“知識分子是工人階級的一部分”成了新時期黨的知識分子政策表述的代表性口號。知識“一詞就更普通一些,知識和人才是兩個個體,一個含義,知識是一種承載在人身上的一種特性,他具有廣泛的應用性和重要性和社會的需求性,而人才通常意義的就是自然人的個人本身,從某種意義上講,尊重人,就是尊重人才,尊重知識。

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